Windows (niveau 2)

Informatique - Infographie

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Windows (niveau 2)

Prendre ses repères

Définir le périmètre des nouvelles technologies.

Clarifier le vocabulaire.

 

Comprendre le fonctionnement d'un ordinateur

Identifier les principaux composants d'un ordinateur et leur rôle.

Comprendre leur impact sur les performances d'un ordinateur.

Choisir un ordinateur adapté à ses besoins.

 

Maîtriser les bases des réseaux informatiques

Le principe de fonctionnement d'un réseau.

Comprendre le rôle des différents serveurs (Messagerie, Web, …).

Identifier les principaux composants (Switch, point d'accès, …).

Configurer un réseau sous Windows.

Paramétrer une connexion filaire (ADSL, Ethernet, CPL, …).

Paramétrer une connexion sans fil (Wifi, Bluetooth, 3G+/4G).

Diffuser du contenu multimédia.

 

Se familiariser avec l'Internet mobile et le multimédia

Les différents OS mobiles.

Paramétrer un SmartPhone, une tablette pour un accès à Internet.

Manipuler des fichiers multimédias : compression, format, conversion.

Partager, sauvegarder et stocker des fichiers en ligne : données, photos, musique, vidéo.

Comprendre le concept du "Cloud computing".

 

Adopter une démarche préventive

Respecter les procédures et règles : téléchargements, installation de logiciels, copie et utilisation de photos, d'articles de presse…

Acquérir les bonnes pratiques pour protéger votre ordinateur d'un programme ou un service malveillant : virus, spywares, spam, cookies, pop-up…

Identifier et anticiper les problèmes de compatibilité technique.

 

Trouver une solution en cas de problème

Analyser un dysfonctionnement avant d'appeler la Hotline.

Diagnostiquer les pannes courantes : démarrage de l'ordinateur, connexion au réseau, impression, installation ou fonctionnement d'un périphérique…

Public
Toute personne amenée à utiliser des nouvelles technologies, non experte dans ce domaine et voulant gagner en autonomie.
Pré requis
Aucun
Objectif de la formation
  • Maîtriser l'essentiel des nouvelles technologies.
  • Acquérir les bonnes pratiques, les bons réflexes.
  • Adopter une démarche préventive.
  • Analyser un dysfonctionnement pour s'orienter vers la solution efficace.
Lieu
A votre convenance
L'intervenant
Consultant Informatique et intervenant pédagogue